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    相对于一角钱来说，一分钱就小得多了。一角钱等于10分钱，也就是说一角钱能够买到十样一分钱的东西。

    以情境交融的方式，让孩子切合实际的去学习，这非常的奏效，因为梅笑寒想培养的学生，并不是只会吟诵几首古诗，而是能够真正的懂得如何的去运用知识。

    相比于低年级的学生，年长一些的孩子，在普通话方面就略差一些，但是他们的算术能力则更强一些。

    总体来说，孩子们考试时都发挥出了自己该有的水平，这也证明他这段时间所实施的教育计划非常的奏效。

    一个又一个的孩子通过了考试，正当考试快结束时，一个衣衫褴褛的孩子走了进来，年纪看起来大概十一二岁。

    “你叫什么名字？”

    孩子回答：“我叫李振邦！”

    回答起来非常的清脆响亮，让梅笑寒为之一振，道：“我以前怎么没有见过你？”

    李振邦道：“我并非是这个村子的学生，我是外村人！”

    “外村人？”

    听到是外村人，梅笑寒倒也不意外，有不少外村人到这个村子里来参观学习，这并不让人感觉奇怪。

    “你也是来参加考试的？”

    这个叫李振邦的孩子回答道：“我不是来考试的，我只是路过这里...”

    “既然你不是来考试的，就请你快点离开。”

    梅笑寒以为他是来捣乱的，便要打发他走。像这种捣蛋的孩子，从古至今有不少。这个孩子站着不走，一直盯着梅笑寒。

    见孩子一直不肯离去，梅笑寒，脸色有些不悦。

    “这是怎么回事？”

    “是谁把他放进来的？”

    正在这时，外面匆匆走进来一个人，这个人正是张云。

    张云道：“是我一时疏忽大意，把他错放进考场，还请梅大人责罚。”

    少年道：“此事都是我一人所为，要罚就罚我吧！”

    “一人做事，一人当。”少年抬起了高傲的头。

    梅笑寒道：“你不必表现得如此大义凛然，该罚的我一定会罚的！”

    因为改革过程中，只有文成村的孩子才能进行考试，并且只有文成村的孩子才能发到现金卷，所以许多外村的孩子非常的羡慕。

    “听说在这条街上，有许多新奇的东西，所以我便冒险来看一看，现在该看的已经看到了，梅大人要罚就罚吧！”

    　　


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